非人学园抄袭王者荣耀了吗？

一、非人学园抄袭王者荣耀了吗？

《王者荣耀》虽然是国内流水最高的手游，但在玩家心中早被定义成抄袭惯犯了，狠起来的时候连自家兄弟都1：1抄袭。前段时间盘古6元皮肤的动效图不就直接照搬了LOL剑圣的源计划吗？但人家《王者荣耀》才不管什么脸面，只要能赚到钱那才是王道。

而《王者荣耀》向来对优秀的同行都十分“关照”，除了这次被锤抄袭平安京之外，王者也经常在网易旗下的另一款人气MOBA《非人学园》中寻找灵感。

这个难说毕竟都是MOBA游戏

一两个技能相似也不能说明什么

但MOBA游戏之间相互抄袭已经司空见惯了

《王者荣耀》虽然是国内流水最高的手游，但在玩家心中早被定义成抄袭惯犯了，狠起来的时候连自家兄弟都1：1抄袭。

二、不想过分被游戏引导氪金，有哪些类似《王者荣耀》的游戏推荐？

如果是要类似《王者荣耀》的游戏，那在手机上我只能想到的是《决战！平安京》了，这款游戏是网易出品的，算是阴阳师的衍生产品，也慢慢开启了自己的联赛。从玩法上来说这款游戏跟《王者荣耀》类似，称得上是直接的竞争对手。

而我推荐这款游戏的理由也很简单。首先，《决战！平安京》上手还是很容易的，基本上有过一点MOBA类游戏基础的玩家都可以轻松的上手，在玩过两盘熟悉了装备和英雄之后就能开始正常的对战了。至于玩得好不好，主要取决于对英雄的掌握程度高不高。

其次，这款游戏的画风还是可以的，并且靠着《阴阳师》这个大招牌，所以里面的玩家挺多。如果是玩过《阴阳师》的玩家在玩这款游戏的时候一定会觉得很好玩，因为终于能控制自己游戏里的崽子去与别人家的小孩进行对战了。

最后，从游戏的流畅性来看，这款游戏做得还是不错的，没有什么太大的问题，所以也算是抱住了《阴阳师》这款招牌。但要说好的玩，我觉得《王者荣耀》和《决战！平安京》算是半斤八两吧，只是玩家的基数有差别。

此外，我还想说一点，《王者荣耀》其实可以不氪金，虽然我氪金买过不少皮肤，但除了好看外就没什么用，还容易成为被集火的目标。所以，我觉得不氪金玩《王者荣耀》也是可以的。

好了，关于这个问题我就回答到这里，如果喜欢我的回答请给我点个赞呗。

手游的话，推荐你玩拳皇命运，这游戏跟王者类似，但也有不同之处，而且还是比较好玩的，也不用充钱买皮肤这些，你可以下载试试。玩台服的王者台，你这叫做传说对决，不可能花钱的，里面的全用钻石换

虚荣，非人学园，决战平安京、时空召唤、英魂之刃

手游的话，推荐你玩拳皇命运，这游戏跟王者类似，但也有不同之处，而且还是比较好玩的，也不用充钱买皮肤这些，你可以下载试试。

英雄联盟，非人学园，阴阳师，决战平安京，英魂之刃，拳皇命运。

三、英雄联盟特权服务15个皮肤有哪些？

2021年英雄联盟特权服务15个皮肤是edg小组赛、淘汰赛和决赛时使用的皮肤，包括：武神贾克斯、至高之拳李青、魔女乐芙兰、K/DA卡莎、宇航员诺提勒斯；战斗学院杰斯、屠龙勇士赵信、小蜜蜂玛尔扎哈、未来战士卢锡安、双鱼星神娜美；黑帮教父格雷福斯、暗星嘉文四世、沙之守护瑞兹、暗星尊烬、糖果大战基兰。

2021年英雄联盟特权服务15个皮肤有哪些？

特权皮肤是2021年edg小组赛和淘汰赛以及决赛时使用的皮肤，但是部分限定皮肤被替换

成了普通皮肤。

【活动内容】

15款EDG夺冠精选阵容英雄+皮肤即将开启免费体验。

【活动时间】

2021年11月7日16:00-2021年12月6日23:59。

小组赛阵容体验：

武神贾克斯、至高之拳李青、魔女乐芙兰、K/DA卡莎、宇航员诺提勒斯。

淘汰赛阵容体验：

战斗学院杰斯、屠龙勇士赵信、小蜜蜂玛尔扎哈、未来战士卢锡安、双鱼星神娜美。

夺冠阵容体验：

黑帮教父格雷福斯、暗星嘉文四世、沙之守护瑞兹、暗星尊烬、糖果大战基兰。

EDG电子竞技俱乐部（EDward Gaming），简称EDG，是一家中国电子竞技俱乐部，于2013年9月13日在广州成立。旗下拥有英雄联盟、王者荣耀、绝地求生等分部。英雄联盟分部在2014年取得LPL春季赛、夏季赛冠军，在2015年取得LPL春季赛冠军、MSI季中邀请赛冠军。在2016年取得LPL夏季赛冠军，德玛西亚杯五连冠，在2017年LPL夏季赛上再次夺得冠军，在2021年取得LPL夏季赛冠军，英雄联盟全球总决赛冠军。

四、在学校里有哪些不文明的行为？常见的。但又会影响到其他人的事情有那些？

迟到旷课 随地吐痰 践踏草坪 在宿舍影响他人休息 乱扔垃圾 占座不到 考试作弊 损坏公物 公共场所情侣举止过度亲密 上课和自习时不关手机 1.校园频繁丢失物品 2.校园物价过高 3.校内服务人员及部分教职工对待学生态度差 4.部分学生组织腐败 5.浪费水电现象 6.课堂手机频响 7.图书馆、食堂占座 8.对校外人员管理不力 9.考试作弊 10.校园乱收费 主要从学生自身来说，有的学生自身这种公众意识比较差，以自我为中心，较容易忽视周围人的感觉，看不到自身行为对环境造成的不利影响，这都很容易影响周围人的行为习惯，从而造成一个整体素质相对较低的局面，即不文明现象的日趋增多。学生应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象；学校应加大精神文明的宣传力度，建立学生之间的相互监督机制，从根本上杜绝不文明现象的产生。